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CODY’S為孩子打造一個有趣的程式語言、情緒智商及英語學習環境，透過獨家開發的英文圖文教材《The Adventures of Cody》串連課程、啟發閱讀興趣，與主角Cody和他的同伴一起經歷一場程式大冒險。
CODY’S創辦人兼教師Robbie Doyen最初在新北市永和區的榮光育幼院義務指導院童程式設計，過程中與讓Robbie老師產生幫助更多孩子的想法，CODY’S因而誕生，目前Robbie老師也是台北市私立復興實驗高級中學首位外籍電腦科學教師，教材則是他自行開發的程式教育融合情緒智商課程。 
我們瞭解家長希望尋找對未來最有助益的課程，助孩子邁向成功；孩子則希望在無壓力的趣味學習中發展出真正興趣，我們的課程能同時滿足家長的期待與孩子的心聲，著重師生大量互動以激發孩子思考、培養受用一生的自學力，英文能力一併提升。 
孩子在CODY’S的每堂課上都會學習情緒智商。儘管科技日新月異，情緒智商卻是具普世價值的通用能力且不被淘汰，瞭解自我及他人的情緒是我們更勝於機器人的優勢，也是未來的重要趨勢，因此CODY’S課程不僅教程式設計，更藉由英語繪本呈現的真實生活情境，讓孩子在團隊中練習並提升情緒智商。
